最近学院在组织教师们参加美其名曰的“课件比赛”，实质为PPT制作比赛，要求是把一节课的内容用PPT表现出来。有同事问我要不要参加，我摇头否认了。一是不愿意花那么多时间去整什么PPT，二是对评委的眼光持保留意见。在此绝没有贬低评委的意思，只是觉得如果让外行来做内行的裁判，那肯定不是抬高了裁判，而是侮辱了